Taft School

Taft School – школа, созданная в 1890 году американским педагогом и младшим братом 27-го президента США Горацием Тафтом. Тафт открыл школу в штате Нью-Йорк, но уже через три года перевез ее в специально приобретенное здание времен Гражданской войны в городе Уотертаун, штат Коннектикут. С тех пор школа там и базируется.

В Taft School учатся 606 студентов из 44 стран мира. При этом большинство ребят – американцы, только каждый пятый студент – иностранец. В среднем в каждом классе 11 человек. Поступить сюда непросто: конкурс в Taft составляет 8,5 человека на место! За последние пять лет выпускники Taft поступали в престижнейшие университеты и колледжи Америки: Harvard, Yale, University of Pennsylvania, Trinity, Stanford, Princeton, Cornell, Brown.

Студенты 9-го и 10-го классов должны пройти минимум пять академических курсов в каждом семестре. А ученики 11-12-го классов – минимум четыре академических курса. В список обязательных предметов входит история, английский, лабораторные науки, иностранные языки (современные или латынь), алгебра и тригонометрия. Выбор элективов огромный! Школа предлагает 200 курсов, из них 29 AP, которые крайне популярны. 96% старшеклассников в конце обучения сдают хотя бы один экзамен АР.

В школе также действует программа репетиторов, где в роли педагогов выступают сами учащиеся. Студенты, достигшие высокого уровня в одном из предметов, помогают отстающим ребятам догнать класс.

Уже пять лет Taft сотрудничает с Нью-йоркским ботаническим садом. Несколько раз в год сотрудники NYBG читают на кампусе серию научных лекций, а студенты Taft посещают легендарную территорию сада, его лаборатории и библиотеки. Студенты Taft работают бок о бок с научными сотрудниками NYBG во время летних стажировок, помогая в работе с виртуальным гербарием и участвуя в ботанических исследованиях.

Несколько лет назад в школе составили «Потрет выпускника Taft School» – это документ, в котором всесторонне проанализированы амбиции, достижения и личные качества молодых людей, оканчивающих Taft. Авторы портрета выяснили, что из стен школы выходят «вдумчивые граждане и заботливые люди», которые обладают интеллектуальной любознательностью и находчивостью, умеют работать в команде и самостоятельно, уважают других людей, делают осознанный выбор в пользу здоровой и сбалансированной жизни, умеют ясно и творчески говорить и писать, ценят искусство, умеют пользоваться технологиями и регулярно проводят самоанализ. Этот документ помог учителям понять, к чему они готовят студентов и на чем нужно фокусировать внимание. Сегодня «Портрет выпускника» используют при формировании расписания, создании новых курсов и поиске новых форм творческого и духовного развития студентов.

В свободное от учебы время студенты занимаются в творческих и общественных клубах. Здесь они танцуют степ и программируют, выпускают научный журнал и устраивают балы, фотографируют и рыбачат, медитируют и бегают, готовят и ищут идеи для стартапов, обсуждают национальные и религиозные вопросы, собирают деньги на благотворительность и работают волонтерами.

Школа предлагает разнообразную спортивную программу. Осенью студенты играют в футбол, хоккей на траве, соккер и волейбол, занимаются верховой ездой, парусным спортом и кросс-кантри. Зимой осваивают баскетбол, хоккей, лыжи, сквош и реслинг. А весной упражняются в беге, гольфе, теннисе, софтболе, лакроссе и бейсболе.

Учебные корпуса школы расположились на берегу собственного озера. Сегодня кампус занимает свыше 90 гектаров и включает главное здание, библиотеку, научный центр с многочисленными лабораториями, два собственных театра, творческие студии, два хоккейных поля, поле для гольфа на 18 лунок с профессиональным покрытием, 2 теннисных корта, 8 кортов для сквоша. Студенты живут в резиденциях на территории кампуса.